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推 荐|三天搞懂质性研究:方法、NVivo数据分析与写作

质性研究是以研究者本人作为研究工具,在自然情境下,采用多种资料收集方法(访谈、观察、实物分析),对研究现象进行深入的整体性探究,从原始资料中形成结论和理论,通过与研究对象互动,对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。

为提高质性研究者的学术能力,学术志特别邀请王宁教授、周怡教授、叶晓玲副教授,举办“质性研究方法、NVivo数据分析与写作实战研修班”。



讲师简介





王宁英国谢菲尔德大学博士,现为某985院校教授、社会学与人类学院社会学系博士生导师。

研究方向:质性研究方法、消费社会学,社会学理论。主持国家社科基金重大招标项目一项、国家社科基金重点项目一项、教育部人文社科项目、广东省社科规划项目数项,中、英文著作多部,于《社会学研究》等国内外顶级学术刊物发表论文多篇,在国内的质性研究方法方面具有重要的学术影响。



周怡,香港中文大学博士,现为复旦大学社会发展与公共政策学院社会学系教授,博士生导师,复旦-耶鲁文化社会学中心主任,中国社会学学会文化社会学专业委员会理事长。

研究方向:兴趣文化社会学、社会分层与流动、草根中国社会研究、质性研究方法。先后在国外 SSCI 杂志发表 4 篇论文,国内权威期刊《中国社会科学》(英文版)《社会学研究》发表学术论文 14 篇,在《中国社会科学内部文稿》《学术月刊》《社会科学战线》《社会》等核心杂志发表学术论文 40 余篇。



叶晓玲,教育学博士,现为南京师范大学教育科学学院副教授、硕士生导师,中国信息技术教育专委会青工委成员。

研究方向:教育技术哲学研究、现象学教育学、现象学教育技术学、信息技术教育、质性研究方法论。

近年来主持并完成国家社科项目1项,教育部人文社科项目1项,江苏省社科类项目2项,作为重要成员参与国家与省部级课题、横向课题若干。在《教育研究与实验》、《电化教育研究》等权威期刊发表论文20余篇,多篇被人大复印资料全文转载。带领团队开展质性研究和现象学教育技术相关研究,运营微信公众号“教育技术现象学”。

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适用人群




◢ 想要做出漂亮质性研究的你
 一直在学习量化研究方法,却也想被质化研究治愈的你
 对质性研究十分感兴趣,却无从下手的你
 有一点研究功底,但自知基础不够扎实的你





课程目标




通过本次研修班的研究方法、写作方法、软件操作、数据演示,学员们可掌握质性研究的理论知识、质性研究设计与写作与NVivo的一般操作。

掌握质性写作的基本步骤与写作方式,可使用NVivo对音频、图片等媒体进行编码。整体提升质性研究等内容的认识与理解。



课程大纲




一、质性研究理论与设计资料的收集


时间:4月21日09:00-12:00,4月22日09:00-12:00


讲师:王宁



1、意义世界与质性研究方法


(1)从本体论到方法论

(2)内在(emic)的视角

(3)通过情境和语言交流(访谈)获得研究对象的意义

(4)从个体的主观意义到共享意义


2、知识生产三角形与质性研究的逻辑


(1)寻找知识贡献点(研究问题)的策略与解释连贯性逻辑

(2)资料收集策略与溯因逻辑

(3)理论建构的策略与解释学循环的逻辑



二、质性研究论文写作与发表


时间:4月21日14:00-17:00,4月22日14:00-17:00


讲师:周怡



1、质性研究写作要义


(1)如何理性安排写作顺序

(2)摘要与研究问题的写作

(3)理论⽂献的写作位置及理论建构

(4)质性研究设计的写作

(5)质性“实证发现”的写作方式

(6)各类质性资料的呈现要点


2、质性研究写作案例详解



三、质性研究软件Nvivo实操


时间:4月23日09:00-12:00,14:00-17:00


讲师:叶晓玲



1、质性研究和NVIVO软件概要


(1)质性研究范式下数据分析的特点

(2)质性数据分析,是人在分析还是软件在分析?

(3)几种不同的质性研究方法及其数据分析路径

(4)质性数据分析主要软件

(5)NVIVO在质性分析中能够发挥的作用


2、初识NVIVO


(1)NVIVO安装

(2)创建项目

(3)常用设置

(4)界面介绍

(5)数据导入

(6)初始探索

(7)自动识别


3、NVIVO核心功能


(1)质性材料的分析路径和基本方法

(2)质性编码与NVIVO的节点操作

(3)编码中备忘录、批注与链接的使用

(4)查询的使用

(5)不同类型的数据的编码

(6)项目的导出与保存


4、NVIVO应用进阶


(1)案例的使用与分析

(2)矩阵编码

(3)可视化分析

(4)利用探索工具辅助分析

(5)如何在团队协作中使用NVIVO


四、质性写作在线互动研讨


时间:4月23日19:00-21:00


点评老师:王宁、周怡



特设2小时质性写作在线互动研讨环节,学员课前提交质性研究设计思路或者论文初稿,专家们审核后筛选4项有代表性的研究,请入选学友进行10分钟PPT汇报,两位老师给予15-20分钟点评。其他学友可以参与旁听及提问讨论,从中学习和反思。



课程时间




2021年4月21日-4月23日




课程价格



原价899元/人

前200名优惠价799元/人 

会员价719元/人



报名方式




扫码立即报名




注意事项




△ 课程学习形式是什么?

本课程采取直播形式。支付成功后,请在学术志APP/官网我的订单管理中查看群号,扫码加入微信交流群,以接收后续课程信息。

△ 课程有效期多久?

课程没有时间限制,提供永久回放,可随时观看,自主安排学习。

△  如果报名后不想学了能退款吗?
 
抱歉,本课程不接受退款。请确保您是真的需要再报名。

△ 课程使用软件有哪些要求?

老师上课使用Windows电脑安装NVivo11中文版进行讲解,学员可使用NVivo11或12版本。由于版权问题,付费软件不统一提供,请自行网络搜索安装。
 
△ 如何观看课程?

手机APP端:学术志APP已购列表中即可观看。

电脑网页端:浏览器打开网页http://www.xueshuzhi.net/,右上角购课手机号登录后,我的订单中即可观看。

△ 购买课程提供发票吗?

提供增值税普通电子发票和会议通知。开票单位为北京思高乐教育科技有限公司。发票类目为会议费、网络会议费、信息服务费、咨询费。可在学术志APP中-我的-发票中心,或者学术志微信公众号中-学员服务-个人中心-发票中心,自行填写发票信息并核实修改后提交开票申请,申请后一周内可在所留邮箱中查收下载,如遇特殊情况,也可保证一个月内开具发送。

△ 特别说明

视频版权归讲师和学术志共同所有。



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